Ciência ativa - Profª Maristela: 2013

ATIVIDADE DE PRODUÇÃO EM GRUPO - TEMA: RÉPTEIS

CADA GRUPO DEVERÁ PESQUISAR SOBRE O TEMA ESCOLHIDO E PREPARAR UMA APRESENTAÇÃO (POWERPOINT + CARTAZ DE DIVULGAÇÃO CIENTIFICA QUE FICARÁ EM EXPOSIÇÃO).
TODOS OS COMPONENTES DO GRUPO DEVERÃO PARTICIPAR DA APRESENTAÇÃO.
A APRESENTAÇÃO OCORRERÁ NO DIA 02/10 ATRAVÉS DE SORTEIO.

TEMAS:

TEMA 1 - TARTARUGAS MARINHAS

GRUPO A - ROBERTO, RICARDO, WESLEY, GABRIEL B. E PEDRO
GRUPO B - LEONARDO, GABRIEL Z., RAISSA, GIULIA E MARIA JÚLIA

TEMA 2 - LACERTÍLIOS E CROCODILIANOS

GRUPO C - PAULA, JÚLIA E., ANDRESSA, ISIS E GABRIELA
GRUPO D - THAÍS, FELIPE, HIAGO E KAIO

TEMA 3 -OFÍDIOS

GRUPO E - AMANDA, GIOVANA, CAROLINA E ISADORA
GRUPO F - MARIA PAULA, LAURA, ISABELA E NATHALIA

TEMA 4 - DINOSSAUROS

GRUPO G- MARIA CAROLINA, JÚLIA T., RAFAELLY E VICTÓRIA
GRUPO H - GABRIEL C., GUILHERME, FERNANDO E JOÃO OTÁVIO

Como fazer uma Reportagem para uma revista

A reportagem é um conteúdo jornalístico, escrito ou falado, baseado no testemunho direto dos fatos e situações explicadas em palavras e, numa perspectiva atual, em histórias vividas por pessoas, relacionadas com o seu contexto. O repórter pode valer-se também de fontes secundárias (documentos, livros, almanaques, relatórios, recenseamentos, etc.) ou servir-se de material enviado por órgãos especializados em transformar fatos em notícias (como as agências de notícias e as assessorias de imprensa). Na reportagem é concedido ao autor a possibilidade do mesmo expressar sua opinião, diferente do texto editorial. Uma reportagem é uma notícia mais aprofundada,que pode conter opiniões de terceiros. Reportagem é quando uma pessoa entrega notícias às pessoas que estão assistindo TV, jornal e outras fontes de informações. A reportagem pode ser transmitido em rádios, televisões, jornais etc. A reportagem, tal como a notícia,tem uma estrutura. Essa estrutura é antetítulo, Título, Subtitulo, Corpo da reportagem e conclusão.

CADA UMA DAS REPORTAGENS DEVE:

- CONTER TÍTULO;

- CONTER O NOME DOS AUTORES;

- SER DA AUTORIA DO GRUPO, COM BASE NAS LEITURAS INDICADAS;

- SER ESCRITA EM LINGUAGEM CLARA, SIMPLES, MAS PRESERVANDO A CORREÇÃO CONCEITUAL E GRAMATICAL;

- TRAZER IMAGENS QUE ILUSTREM O ASSUNTO TRATADO, DE PREFERÊNCIA PRODUZIDAS PELOS AUTORES;

- APRESENTAR BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.

SUGESTÕES DE PASSATEMPOS:

- Desafios relacionados ao tema, como palavras cruzadas, caça-palavras, jogo dos sete erros, charadas e desafios de lógica.

- Charges e/ou quadrinhos.

ATENÇÃO COORDENADORES DE GRUPO!!!

- RESPONSABILIDADE DE GERENCIAR O TRABALHO DO GRUPO PELA QUALIDADE DAS ATIVIDADES, PELA COESÃO NA ELABORAÇÃO FINAL E PELA REDAÇÃO DO TEXTO (EDITORIAL).